مدرسه آینده: تحولات ساختاری با اتکا به تکنولوژی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_1618
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 415
نویسندگان
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران
چکیده
مدارس امروزی در حال گذار از یک سیستم سنتی به یک سیستم نوین مبتنی بر تکنولوژی هستند. این تحول، که به عنوان "مدرسه آینده" شناخته می شود، نیازمند تغییراتی اساسی در ساختار و عملکرد مدارس است. مدارس سنتی با چالش های متعددی مانند عدم انعطاف پذیری، عدم تناسب با نیازهای دانش آموزان امروزی و عدم استفاده از تکنولوژی های نوین روبرو هستند. مدرسه آینده با اتکا به تکنولوژی، می تواند به این چالش ها پاسخ دهد و تجربه ای یادگیری اثربخش تر و جذاب تر برای دانش آموزان فراهم کند. این مقاله به بررسی تحولات ساختاری مورد نیاز برای تحقق مدرسه آینده می پردازد. در این مقاله، به موضوعاتی مانند استفاده از هوش مصنوعی، یادگیری شخصی سازی شده، محیط های یادگیری مشارکتی و نقش معلمان در مدرسه آینده پرداخته می شود. محیط های یادگیری مشارکتی به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های اجتماعی و حل مسئله را توسعه دهند. معلمان در مدرسه آینده نقش تسهیل گر، راهنما و مربی را خواهند داشت. تحقق مدرسه آینده نیازمند تعهد و همکاری تمام ذینفعان، از جمله سیاستگذاران، معلمان، والدین و دانش آموزان است.کلیدواژه ها
مدرسه آینده، تکنولوژی، دانش آموزان، معلم.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.