سمیه بی غم - کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور مرکز مرند
مهناز اباذری گرگری - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند
امیررضا بایرامی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی

آموزش مجازی به عنوان یکی از جوانترین و نوین ترین شاخه های آموزش در دنیای امروز، با ورود فناوری به حوزه تعلیم و تربیت، نقش بسزایی را در تحول سیستم های آموزشی ایفا نموده است. با توجه به پیشرفت های روزافزون فناوری اطلاعات و ارتباطات، چالش ها و مسائل جدیدی نیز در حوزه آموزش مجازی به وجود آمده است که نیازمند راهکارهای نوآورانه و ارتقاء تعامل در این حوزه می باشد. رغبت جامعه به آموزش مجازی افزایش یافته است، اما مشکلاتی همچون کاهش تعاملات دانش آموزان، کاهش جذابیت دروس و کاستی از تجربه آموزشی مطلوب، به چالش های مهمی تبدیل شده اند. عدم تعامل کافی میان اعضای آموزشی و دانش آموزان می تواند باعث کاهش انگیزه و تمایل به شرکت فعال در فرآیند آموزش گردد. تعامل موثر در آموزش مجازی می تواند به بهبود فرآیند یادگیری، افزایش انگیزه دانش آموزان، و تضمین کیفیت آموزش کمک کند. افزایش تعاملات میان اعضای آموزشی و دانش آموزان نه تنها تجربه آموزشی را جذاب تر می کند بلکه باعث ایجاد یک فضای آموزشی پویا و پرانرژی می شود. این مقاله به بررسی چالش ها و مشکلات موجود در تعاملات آموزش مجازی می پردازد و سپس راهکارهای نوآورانه و کارآمدی را برای ارتقاء تعامل در این حوزه معرفی می نماید. از ابزارها و تکنیک های پیشرفته فناوری اطلاعات و ارتباطات تا استفاده از رویکردهای روانشناختی و تربیتی، مقاله به بررسی راهکارهای گوناگون و جذاب برای بهبود تعاملات در آموزش مجازی پرداخته و نقش آن در ارتقاء کیفیت فرآیند آموزشی را مورد بررسی قرار می دهد.

یادگیری الکترونیکی، تعامل، تعامل، استراتژی، وب