صادق ملکی آوارسین - دانشگاه آزاد اسلامی، واحدتبریز، گروه علوم تربتی، تبریز، ایران
زین العابدین صادقی باروجی - دانش آموخته کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز، ایران

این پژوهش با هدف تعیین میزان گرایش اعضاء هیات علمی به فرهنگ کیفیت انجام گرفت. بدین منظور ابتدا مولفه­های فرهنگ کیفیت مورد بررسی قرار گرفته و پس از تعیین مولفه­های مذکور، میزان گرایش اعضاء هیات علمی به این مولفه­ها بررسی شد. پژوهش ماهیتا توصیفی و روش انجام تحقیق پیمایشی بوده است. جامعه آماری شامل ۴۵۶ نفر از اعضاء هیات علمی تمام وقت دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز بودند که از میان آنها ۲۰۸ نفر به روش نمونه­گیری ترکیبی بعنوان نمونه انتخاب شدند. داده­های مورد نیاز بوسیله پرسشنامه محقق ساخته که دارای پایایی ۸۳/۰ بود جمع­آوری گردید. میزان گرایش اعضای هیات علمی در تمامی مولفه­های فرهنگ کیفیت شامل؛ وجود اهداف و معیارهای کیفیت، تعهد مدیریت ارشد به کیفیت، توسعه و توانمندسازی، مشارکت در امور و ارائه پاداش و قدردانی­های لازم و هم­چنین گرایش اعضاء هیات علمی به فرهنگ کیفیت بالاتر از میانگین نظری بوده و از وضعیت مطلوبی برخوردار می­باشد.

فرهنگ کیفیت, گرایش به فرهنگ کیفیت, کیفیت در آموزش عالی