بررسی رابطه بین مهارت ارتباطی و اضطراب اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 1، شماره: 8
- کد COI اختصاصی: JR_SREE-1-8_060
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 102
نویسندگان
آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش اسلام آبادغرب
مدرس دانشگاه پیام نور گیلانغرب
مربی تربیتی آموزش و پرورش منطقه گواور
آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش کرمانشاه
چکیده
مهارت های ارتباطی نیز بخش مهمی از مهارتهای زندگی هستند که به عنوان توانایی برقراری ارتباط موثر و کارآمد با دیگران که منجر به بروز پاسخ می شود. هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین مهارت ارتباطی و اضطراب اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی بوده است. . نمونه مورد مطالعه این پژوهش مشتمل بر۱۱۰ دانش آموز بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، ۴۰ نفر انتخاب شدند براساس این روش از کلاسهای دوره چهارم ابتدایی چهار کلاس به طور تصادفی انتخاب شد. آن گاه از هر کلاس ۷ دانشآموز به طور تصادفی از روی فهرست اسامی دانشآموزان هر کلاس انتخاب گردید. برای تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی (طبقهبندی و توصیف اطلاعات) و آزمون کولموگروف-اسمیرنوف و اطمینان از توزیع نرمال دادهها از آزمونهای آماری از رگرسیون و ضریب همبستگی پیرسون به کمک نرم افزار SPSS-۲۲ استفاده شد. نتایج داده ها نشان داد که ابعاد اضطراب اجتماعی به صورت معناداری در سطح معناداری ۰۱/۰ مهارت های ارتباطی را در دانش آموزان پیش بینی نمود. با توجه به یافته های این پژوهش، ارائه خدمات مشاوره ای و برگزاری کارگاه های آموزشی مهارتهای ارتباطی در جهت ارتقای سطح سلامت روانی دانش آموزان پیشنهاد می گردد.کلیدواژه ها
مهارتهای ارتباطی، اضطراب اجتماعی، دانش آموز، دوره ابتدایی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.