شناسایی ابعاد، مولفه ها و عوامل تاثیرگذار بهسازی منابع انسانی با توجه به رویکرد رهبری تحول گرا در سازمان آموزش و پرورش استان تهران
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 109
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEDU-12-1_005
تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1402
چکیده مقاله:
مقدمه و هدف: هدف از اجرای این پژوهش شناسایی ابعاد و مولفه ها و عوامل بهسازی منابع انسانی با رویکرد رهبری تحول گرا درسازمان آموزش و پرورش استان تهران بود. روش شناسی: روش پژوهش کیفی بود. جامعه آماری این پژوهش را خبرگان و متخصصان حوزه منابع انسانی تشکیل دادند و با توجه به نظر اشتراوس و کوربین(۲۵-۱۰)، پس از مصاحبه با نفر شانزدهم اشباع نظری صورت گرفت. جمعآوری دادهها با استفاده از نظریه داده بنیاد و پس از انجام مصاحبه نیمه ساختار با خبرگان، از طریق کدگذاری های باز شناسایی شده و کدگذاری محوری و انتخابی و با استفاده از تکنیک آنتروپی شانون صورت گرفت. تجزیه و تحلیل دادهها به کمک نرمافزار MAXQDA صورت پذیرفت. یافته ها: در نهایت در ۲ بعد فردی و سازمانی ۱۱ مولفه (به شرح زیر) و ۲۸ شاخص شناسایی شدند: فرهنگ تعهدآفرینی(۰۴۰۳/)، عدالت محوری(۰۴۳۶/)، رهبری اخلاقی تحول گرا(۰۴۵۱/)، مسوولیت پذیری(۰۴۳۲/)، نگرش فردی(۰۴۱۳/) ، ارتباطات فردی(۰۴۷۲/) ، سازگاری شغلی(۰۵۲۱/) ،یادگیری حرفه ای (۰۴۱۹/) ، ارزیابی عملکرد(۰۴۶۲/) ، سیاست های حمایتی(۰۴۶۱/) ، جو اخلاقی (۰۴۳۸/) .نتیجه گیری: نتایج نشان داد که دو بعد فردی و سازمانی و ۱۱ مولفه ذکر شده ،عواملی هستند که می توانند در بهسازی منابع انسانی سازمان آموزش و پرورش تهران موثر باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهنام قیصری
گروه مدیریت آموزشی &#۰۳۹;واحد بین المللی کیش &#۰۳۹; دانشگاه ازاد اسلامی &#۰۳۹; جزیره کیش &#۰۳۹;ایران
مجتبی معظمی
- استادیارگروه مدیریت آموزش عالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران(نویسنده مسئول)
عبدالرضا سبحانی
استادیارگروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران جنوب، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :