تاثیر تعامل موثر والدین با دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی آن ها؛ مطالعه موردی دانش آموزان ابتدایی قم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: فصلنامه مطالعات کاربردی در علوم اجتماعی و جامعه شناسی، دوره: 6، شماره: 3
- کد COI اختصاصی: JR_JASS-6-3_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 185
نویسندگان
دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه طلوع مهر
چکیده
تعامل موثر والدین با دانش آموزان به عنوان یک عامل مهم در تحصیلات و پیشرفت تحصیلی آن ها مورد توجه قرار گرفته است. این مقاله با هدف بررسی تاثیر تعامل موثر والدین با دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی آن ها انجام شده است. بررسی های انجام شده نشان می دهد که والدینی که در تعامل موثر با فرزندان خود قرار می گیرند، قادرند به ایجاد محیطی مشوق و حمایت کننده برای دانش آموزان خود بپردازند. این تعامل می تواند شامل مشارکت در تحصیلات، ارائه راهنمایی و پشتیبانی روانی و انگیزشی باشد. تاثیر تعامل موثر والدین با دانش آموزان در پیشرفت تحصیلی آن ها چندین جنبه را شامل می شود. اولا، این تعامل می تواند اثر مثبتی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. ثانیا، تعامل موثر والدین می تواند به افزایش اعتماد به نفس و خودکارآمدی دانش آموزان کمک کند. روش تحقیق مقاله حاضر از نوع توصیفی تحلیلی می باشد که با مشارکت دانش آموزان ابتدایی قم انجام شد. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد توصیف خود گیزلی و برای نمونه گیری از روش نمونه گیری تصادفی استفاده و ۳۰۰ نفر از دانش آموزان انتخاب شدند. در پایان مشخص شد ضروریست والدین علاقه و توجه جدی توام با خردورزی نسبت به تحصیل فرزندان خود داشته باشند و راهکارهایی برای این امر پیشنهاد شد.کلیدواژه ها
خانواده، والدین، دانش آموز، معلم.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.