تقویت انگیزه درسی دانش آموزان و نحوه تشویق و تنبیه در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS03_518
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 63
نویسندگان
لیسانس علوم اجتماعی، دانشجوی کارشناسی ارشد
کارشناسی آموزش ابتدایی
کاردانی شیلات
کاردانی تربیت بدنی
چکیده
تحقیق حاضر به بررسی نقش تشویق و تنبیه در پیشرفت مدارس و تقویت تقویت انگیزه درسی دانش آموزان می پردازد. تا حالا هیچ کس نگفته است که تدریس به دانش آموزان کار آسانی است. ایجاد انگیزه در دانش آموزان نیز به مراتب سخت تر است. فرقی نمی کند شما معلم یک مدرسه ی ابتدایی باشید یا هنرستان، ترغیب دانش آموزان به یادگیری کار دشواری است. روش های زیادی وجود دارد که به شما کمک می کند بتوانید محیطی شاد و هیجان انگیز را برای شاگردان خود فراهم کنید. تنیه و تشویق موثر یکی از عوامل ایجاد انگیزه در دانش آموزان می باشد. انگیزه تاثیر مستقیمی روی تلاش برای رسیدن به اهداف مشخص دارد. در واقع انگیزه اهداف مشخصی را ترسیم می کند که افراد برای رسیدن به آن تلاش می کنند. بنابراین انگیزه روی انتخاب هایی که دانش آموزان می کنند تاثیر می گذارد. انگیزه است که شروع یک کار و ادامه دادن آن را ممکن می کند. انگیزه وقتی را که دانش آموزی روی کاری می گذارد افزایش می دهد و نقشی تعیین کننده در یادگیری و رسیدن به هدف دارد. انگیزه است که تعیین می کند کدام نتایج مشوق و کدام ها تنبیه کننده هستند. مثلا دانش آموزانی که انگیزه ی زیادی برای شاگرد اول شدن یا گرفتن نمره های خوب دارند، با گرفتن نمره ی ۲۰ تشویق می شوند و اگر نمره ایی پایین بگیرند احساس بدی خواهند داشت و برای گرفتن نمره ی بالا بیشتر تلاش خواهند کرد.کلیدواژه ها
انگیزه، تنبیه، تشویق، انگیزه درسیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.