CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

خلاقیت معلم و جذب دانش آموزان به کلاس درس

عنوان مقاله: خلاقیت معلم و جذب دانش آموزان به کلاس درس
شناسه ملی مقاله: IRCMHS07_219
منتشر شده در هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

جلال نصیری - کارشناسی مشاوره
محسن بنیادی - کارشناسی جغرافیا
تیمور بیرامی - کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی
قاسم هاشمی نژاد - کارشناسی الهیات و معارف اسلامی

خلاصه مقاله:
هر معلمی میخواهد دانش آموزانش فعال، با انگیزه و درگیر فرآیند یادگیری باشند. با این حال، گاهی اوقات، دانش آموزان تمایلی به مشارکت ندارند. اینها دانش آموزانی هستند که به سوالات پاسخ نمیدهند، سرشان را پایین می اندازند یا از شرکت در فعالیتهای کلاسی خودداری میکنند. گاهی اوقات، آنها اصلا علاقه مند به نظر نمیرسند. اینکه معلم، دانش آموزان بیعلاقه به درس را درک کند و نحوهی مشارکت دادن آنها در فعالیتهای کلاسی را بشناسد، نقش مهمی در موفقیت این دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی آنها دارد. قطعا ما نمیتوانیم کودکان و نوجوانان را مجبور به فعالیت درسی کنیم، اما با حمایت، تشویق و توانمندسازی آنها، میتوانیم کاری کنیم که تا جایی که تمایل دارند، در این زمینه مشارکت داشته باشند. در این مطلب سعی داریم راه کارهای جذب دانش آموزان و جذاب ساختن کلاس را با توجه به نظریه های روان شناسی بیان کنیم . شما می توانید از روش های بیان شده برای جذاب ساختن کلاستان استفاده کنید.

کلمات کلیدی:
معلم، خلاقیت، کلاس جذاب، جذب دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1905591/