بررسی نقش درس پژوهی در بهره وری آموزشی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: بیست و یکمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: SEPP21_028
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 44
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رضا چندول

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

سعید حاجی

کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک، مدیریت آموزش و پرورش منطقه خسروشهر، تبریز، ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف مشخص نمودن اهمیت درس پژوهی و همچنین بیان نقش آن در بهره وری در فرآیند تعلیم و تربیت انجامشده است. در ابتدا به معنای بهره وری و پژوهش و درس پژوهی و اهمیت آن ها اشاره شده و همچنین به بیان ارتباط بهره وری بافرآیند تعلیم و تربیت پرداخته شده است. سپس مطالبی درباره درس پژوهی و اهمیت آن از دیدگاه ها و منابع مختلفی آورده شدهاست. در نهایت این نتیجه حاصل گشته است که درس پژوهی فعالیتی ضروری برای معلمان است و در بهره وری آموزش و پرورشهم نقش به سزایی دارد و نباید از سوی معلمان و دست اندرکاران آموزش و پرورش مورد غفلت واقع گشته و بایستی به آن اهمیتداده شود.

کلیدواژه ها

درس پژوهی ، بهره وری، آموزش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.