کودکان خلاق در یک محیط یادگیری قوی: ادراکات از معلمان آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPCS03_517
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 152
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

وفا عفری

کارشناسی سطح ۲ حوزه

محمد شریفات

لیسانس حسابداری

فاطمه زرین فر

کارشناسی سطح ۲ حوزه

چکیده

کاندیداهای معلمان آموزش چگونه کودکان خلاق را در محیط های آموزشی درک می کنند؟ برای بررسی این سوال، از داوطلبان معلم در مورد احساسات آنها نسبت به کودکان خلاق و درک آنها از ویژگی ها، جنسیت و تاثیرات کودکان خلاق بر محیط یادگیری سوال کردیم. در این مطالعه کیفی، یک فرم آنلاین تهیه شد و اطلاعات از ۱۰۵ داوطلب معلم آموزش جمع آوری شد. یافته ها نشان داد که اکثر شرکت کنندگان، مردان را خلاق تر می دانستند و ویژگی هایی که اغلب بیان می شوند، اصیل، کنجکاو، متفاوت، سازنده، انعطاف پذیر، تخیلی و باهوش بوده است. اکثر شرکت کنندگان در مورد داشتن یک کودک خلاق در کلاس احساس مثبتی داشتند و همچنین فکر می کردند که یک کودک خلاق تاثیرات مثبتی بر کل محیط یادگیری از جمله همسالان و معلمان دارد. از سوی دیگر، شرکت کنندگان بیان کردند که کودک خلاق به دلیل احساس کسالت، طرد شدن از همسالان و حسادت همسالان تحت تاثیر منفی قرار می گیرد. این مطالعه می تواند به ادبیات مربوط به آگاهی از ویژگی ها، سوگیری جنسیتی و تاثیرات کودکان خلاق بر محیط یادگیری از دیدگاه کاندیداهای معلمان آموزش که وظیفه آموزش نه تنها به دانش آموزان تیزهوش، بلکه دانش آموزان معلول را بر عهده دارند، کمک کند.

کلیدواژه ها

کودک خلاق، کاندیدای معلم آموزش، محیط یادگیری، ادراکات کودک خلاق، خلاقیت در آموزش

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.