آموزش زبان عربی مبانی و مهارت های اولیه
محل انتشار: یازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 311
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA11_114
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1402
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، آموزش زبان های خارجی و به ویژه زبان عربی، به دلیل اهمیت فرهنگی، دینی و سیاسی که در جهان اسلام و منطقه خاورمیانه دارد، اهمیت ویژه ای یافته است. این مقاله به بررسی مبانی و مهارت های اولیه ضروری برای آموزش زبان عربی می پردازد. با توجه به ساختار خاص و چالش های یادگیری زبان عربی، این مطالعه رویکردها، استراتژی ها و منابع آموزشی کارآمد را مورد تحلیل قرار می دهد. هدف از این مقاله، ارائه یک چارچوب جامع برای معلمان و آموزش دهندگان زبان عربی است تا بتوانند مهارت های اولیه خواندن، نوشتن، شنیدن و صحبت کردن را به شیوه ای موثر به فراگیران منتقل کنند. ما به بررسی اهمیت درک فرهنگ و ادبیات عربی به عنوان بخشی از فرآیند یادگیری زبان پرداخته و نشان می دهیم که چگونه این درک می تواند در افزایش توانایی های زبانی فراگیران موثر باشد. علاوه بر این، این مقاله استفاده از فناوری های نوین آموزشی، از جمله نرم افزارهای آموزشی و پلتفرم های آنلاین را به عنوان ابزاری برای تقویت تجربه یادگیری زبان عربی مورد تاکید قرار می دهد. در نهایت، این مطالعه با ارائه پیشنهاداتی برای توسعه برنامه های آموزشی آینده، به اهمیت ایجاد یک محیط یادگیری تعاملی و پویا برای افزایش مهارت های زبانی فراگیران تاکید می کند.
نویسندگان
نسرین رضا نژادی
۱- کارشناسی ارشد ادبیات عرب