ارزیابی روابط خانوادگی دانش آموزان موفق و ناموفق در آموزش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم پزشکی
- کد COI اختصاصی: IRCMMS07_050
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 181
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت دانشگاه آزاد اسلامی دزفول شاغل آموزش وپرورش
چکیده
از آنجا که اکثرجمعیت کشور ما را نوجوانان وجوانان تشکیل می دهند و موفقیتشان در آینده نه چندان دور، به شدت وابستهبه تحصیلات رسمی و آموزشگاهی آنان دارد. از آنجا که موفقیت فرزندان دغدغه خانواده ها و متولیان امر تعلیم و تربیت هرکشوریاست. قریب به اتفاق متخصصین حوزه تعلیم و تربیت، روابط حاکم بر خانواده ها را از عوامل عمده افت و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان میدانند.افراد و گروه های کثیری به این مهمپرداخته اند، اما همچنان ،گاه خانواده ها را تا مرز نابودی پیش برده و والدین ومربیان را در مسیر خطیر خود مایوسکردهاست. پژوهش حاضربا هدف رسیدنبه(طبقه مرکزی) حاصل از داده هادر مورد «روابط خانوادگی تاثیرگذار بر موفقیتو شک ست تح صیلیدانش آموزان«انجامگرفت. برای این منظور، ۲۴۱مشارکت کننده ۱۲ دانش آموز از مجموع ۳ کلاس نهم و ۱۲ مادر دانش آموز با استفاده از نمونه گیری هدفمند و همچنین م صاحبه های صورت گرفته مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. حا صل این م صاحبه طبقه ای ا صلی بنام ((ارتباط)) بعنوان هسته و طبقه مرکزی نامگذاری شد که قادر به تبیین و تشریح بخش قابل توجهی از این داده ها است.یافته های حاصل از این پژوهش ن شان داد که روابط خانوادگی تاثیرگذار بر موفقیت و شک ست تحصیلی دانش آموزان، عواملی چندگانه و درهم تنیده اند، در نهایت نتایج نشان دادند، روابط اعضای خانواده با هم، رفتار مسئولانه والدین نسبت به فرزندان، روابط و تعامل زوجین با یکدیگر در موفقیت و شکست تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار است.کلیدواژه ها
روابط خانوادگی، طبقه مرکزی، دانش آموزان موفق و ناموفقمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش تجارت الکترونیک در توسعه استراتژی های بازاریابی بین المللی: چالش ها و فرصت ها در عصر دیجیتال
- تبیین عوامل موثراشاعه وپذیرش فناوری های نوین برنوجوانان: چالش ها ودستاوردها
- بررسی تاثیر آموزش هموویژیلانس مبتنی بر روش کتابچه آموزشی بر دانش و آگاهی کادر درمان
- برآورد مدتزمان کل پروژه های ساخت با بهره گیری از مدل گروهی تقویت طبقه بندی و تحلیل حساسیت شاپلی، بعلاوه مقایسه دقت تخمین برای پروژه های تاخیری و پروژه های بدون تاخیر
- برآورد هزینه کل نهایی پروژههای ساخت با استفاده از مدل گروهی تقویت طبقهبندی و تحلیل حساسیت
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.