بررسی نقش ومقایسه میزان افسردگی در بین دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره
  • کد COI اختصاصی: HSPC14_081
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 157
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیدجواد فخرنبی

کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی

سیده فاطمه فخرنبی

ارشد تاریخ و فلسفه آموزش وپرورش

سید اسیه فخر نبی

ارشد تاریخ و فلسفه آموزش وپرورش

چکیده

پژوهش حاضر به منظور بررسی و مقایسه میزان افسردگی بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه انجام گرفت . به این صورت که تعداد ۴۰ نفر از دانش آموزان (۲۰ نفر دختر و ۲۰ نفر پسر) با روش نمونه گیری خوشه ای به طور تصادفی انتخاب و براساس آزمون افسردگی بک مورد آزمون واقع شدند. مطابق اغلب یافته های پیشین بخصوص در خارج از کشور) یافته های پژوهش حاضر نشان می دهند که در کل افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداری بالاتر از میزان افسردگی دانش آموزان پسر در این مقطع می باشند.همچنین برحسب نتایج تحلیل آماری t استودنت برای گروههای مستقل با درجه آزادی ۳۸d.f= و در سطح آلفای )۵/۰ ( = جهت بررسی فرضیه یک سویه که »میزان افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداری بالاتر از میزان افسردگی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه می باشد« نتایج بیانگر تفاوت معنی دار بین میزان افسردگی دو گروه می باشد.

کلیدواژه ها

افسردگی ،دانش آموزان،

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.