بررسی رابطه خلاقیت و میزان ذهنیت فلسفی درمدیران مدارس سه مقطع ابتدایی راهنمایی و دبیرستان شهرستان کرمانشاه درسال تحصیلی 90-89

  • سال انتشار: 1391
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، نوآوری و تولید ملی
  • کد COI اختصاصی: ICMINP01_081
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 771
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فریدالدین رشیدی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمانشاه

چکیده

روش تحقیق حاضرتوصیفی پیمایشی و ازنوع همبستگی است جامعه پژوهش کلیه مدیران مدارس سه مقطع ابتدایی راهنمایی دبیرستان شهرستان کرمانشاه درسال تحصیلی 90-89 است جهت تعیین حجم نمونه از جدول تعیین حجم نمونه مورگان به نقل ازکوهن و همکاران 2001 استفاده شد لذا حجم نمونه برابر با 127 نفر تعیین شد جهت گردآوری داده ها از روش پرسشنامه استفاده شد بدین منوال که ازپرسشنامه 60 سوالی خلاقیت که تلفیقی از ازمونهای خلاقیت تورنس 1960 ادامبز 1999 و انجمن روان شناسی امریکا و برمبنای طیف لیکرت تنظیم شده بود جهت اندازه گیری میزان خلاقیت مدیران و همچنین از پرسشنامه محقق ساخته مبتنی برنظریات اسمیت استفاده شد که دربردارنده 45سوال است که سه بعدجامعیت تعمق و انعطاف پذیری ذهنیت فلسفی را با توجه بهتنظیم آن براساس طیف لیکرت ارزیابی می کند جهت تعیین پایایی ابزار از روش الفای کرونباخ استفاده شد.

کلیدواژه ها

خلاقیت، ذهنیت فلسفی، جامعیت، تعمق، انعطاف پذیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.