مدیریت خشم در مدارس ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 1، شماره: 6
  • کد COI اختصاصی: JR_SREE-1-6_036
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 118
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا کریمی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان

چکیده

دوره کودکی یکی از اثرگذارترین دوران زندگی یک فرد بشمار می رود. دوره ای که شخصیت کودک طی آن شکل می گیرد؛ از این رو، دخالت در صورت مشاهده اختلال می تواند یکی از راهبردهای اثرگذار باشد. کودکان دبستانی با ناهنجاری های پرخاشگری، اغلب در برخی از حوزه های رشدی، نارسایی یا تاخیر نشان می دهند. از این رو، تشخیص و درمان این اختلال از زمان بروز آن اهمیت دارد. خشم و پرخاشگری امروزه یکی از مشکلات رو به افزایش در میان دانش آموزان است که اگر کنترل نشود به خشونت تبدیل می شود. پژوهش حاضر به روش توصیفی - تحلیلی بر آن است تا به بررسی راهکارهای مدیریت و کنترل خشم در دانش آموزان در مدارس ابتدایی بپردازد.

کلیدواژه ها

خشم، دانش آموزان، پرخاشگری.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.