راهکارهای طراحی فضاهای یادگیری غیررسمی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم معماری و شهرسازی ایران
- کد COI اختصاصی: UMCONF09_074
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 147
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه حکیم سبزواری، ایران
دانشیار گروه معماری، دانشکده معماری وشهرسازی، دانشگاه حکیم سبزواری، ایران
چکیده
طراحی فضای یادگیری، طیف فعالیت های یادگیری و انواع محیط های لازم برای دانشجویان را که از دیدگاهی کل نگر به آن نزدیک شده است، در نظر می گیرد تا دانشجویان بتوانند تجربه تحصیلی خود را بهینه سازی کنند. توسعه فضاهای غیررسمی دانشجویی در چارچوب روش ها و محیط های آموزشی رسمی پشتیبانی می شود. این فضاهای منحصر به فرد طیف وسیعی از گزینه ها را برای دانشجویان فراهم می آورد تا در مطالعات فردی و همچنین در همکاری های گروهی شرکت کنند و به تحصیل بپردازند. فضاهای طراحی شده بصورت اصولی به دانشجویان این امکان را می دهد تا در یک تجربه آموزشی غنی تر مشارکت کنند. این مقاله مروری بر مقالات و مطالعات موردی انجام شده است که اهمیت فضاهای یادگیری غیر رسمی در آموزش عالی را ارائه می دهد.کلیدواژه ها
فضای یادگیری، فضای یادگیری غیررسمی، طراحی فضای یادگیری، انعطاف پذیریمقالات مرتبط جدید
- ارزیابی تاثیر فناوریهای نوین دیجیتال (BIM)، هوش مصنوعی و اینترنت اشیا بر بهبود بهره وری و کاهش ریسک در پروژه های ساخت و ساز ایران مطالعه) مورردی اداره کل نوسازی شهر تهران منطقه (۸)
- سازه های مقاوم هوشمند جهت بهینه سازی مصرف انرژی با محوریت زیست محیطی
- درآمدی بر امکان حضور رهنمودهای باغسازی معماری اسلامی در پیشبرد طراحی منظر معاصر
- باغسازی در معماری اسلامی؛
- شناسایی ریسکهای موثر در پیشرفت فیزیکی پروژه های ساخت به روش بهترین بدترین فازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.