سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی روش های نهادینه کردن فرهنگ و تفکر پژوهشی در جامعه و مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 226

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JIACAR01_003

تاریخ نمایه سازی: 1 بهمن 1402

چکیده مقاله بررسی روش های نهادینه کردن فرهنگ و تفکر پژوهشی در جامعه و مدارس

جهان هستی با سرعتی بسیار زیاد به سوی پیشرفت و تکنولوژی های جدید گام برداشته و به سوی پیچیدگی و هم به سوی گستردگی علم پیش می رود. لذا لزوم وجود پژوهش و پژوهشگر بیش از پیش در جهان احساس می شود. نقش و جایگاه پژوهش در پیشرفت جامعه به قدری مهم است که باید در دستور کار ویژه قرار گرفته تا منجر به گسترش و تقویت فرهنگ پژوهش محوری در بین افراد جامعه به ویژه دانش آموزان و دانشجویان قرار گیرد. پژوهش باید در سنین پایین جامعه مورد توجه باشد تا با چگونه فکر کردن و یافتن راه حل مناسب برای پاسخ مساله آشنایی لازم پیدا کنند. با توجه به اهمیت موضوع، هدف پژوهش حاضر بررسی روش های نهادینه کردن فرهنگ و تفکر پژوهشی در جامعه و مدارس می باشد. در این مقاله تلاش شده است تا به این پرسش پاسخ داده شود که جایگاه و روش-های نهادینه کردن فرهنگ و تفکر پژوهشی در جامعه و مدارس چگونه است؟ روش تحقیق حاضر از روش کتابخانه ای و بررسی کتب و مقالات مرتبط با موضوع انجام گرفته است. مهمترین نتایج بدست آمده حاکی از آن است که نقش دولت در ترویج پژوهش و فرهنگ پژوهشی در جامعه بسیار حیاتی و گسترده است. دولت با ایجاد سیاست ها، ارائه منابع مالی و تسهیل بسترهای پژوهشی می تواند به ارتقاء فرهنگ پژوهشی و تحقیقاتی در جامعه کمک کند. ایجاد برنامه های آموزشی که دانش آموزان را با مفاهیم پژوهشی آشنا کند و مهارت های لازم برای انجام تحقیقات را به آن ها آموزش دهد، می تواند ترغیب به انجام پژوهش در مدارس باشد. برگزاری کارگاه ها و دوره های آموزشی در زمینه پژوهش برای اساتید و دانش آموزان، می تواند به افزایش توانمندی ها و اطلاعات پژوهشی آن ها کمک کند. برگزاری مسابقات پژوهشی و ارائه جوایز به دانش آموزان برای انجام پژوهش های برجسته، تشویق به رقابت سالم و افزایش انگیزه دانش آموزان در زمینه پژوهش خواهد بود.

کلیدواژه های بررسی روش های نهادینه کردن فرهنگ و تفکر پژوهشی در جامعه و مدارس:

نویسندگان مقاله بررسی روش های نهادینه کردن فرهنگ و تفکر پژوهشی در جامعه و مدارس

ایمان سهرابی مقدم چافجیری

واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، لاهیجان، ایران

حسین اکبرنژاددموچالی

واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، لاهیجان، ایران

شیرین زاهدی نیا

واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، لاهیجان، ایران

سیده اکرم کیائی جمالی

آموزگار دبستان پورخصالیان لاهیجان

مقاله فارسی "بررسی روش های نهادینه کردن فرهنگ و تفکر پژوهشی در جامعه و مدارس" توسط ایمان سهرابی مقدم چافجیری، واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، لاهیجان، ایران؛ حسین اکبرنژاددموچالی، واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، لاهیجان، ایران؛ شیرین زاهدی نیا، واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، لاهیجان، ایران؛ سیده اکرم کیائی جمالی، آموزگار دبستان پورخصالیان لاهیجان نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی نخستین همایش ملی پژوهش های نوین در اقدام پژوهی، راه کارها و پیشنهادات پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فرهنگ، تفکر پژوهشی، جامعه، مدارس هستند. این مقاله در تاریخ 1 بهمن 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 226 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که جهان هستی با سرعتی بسیار زیاد به سوی پیشرفت و تکنولوژی های جدید گام برداشته و به سوی پیچیدگی و هم به سوی گستردگی علم پیش می رود. لذا لزوم وجود پژوهش و پژوهشگر بیش از پیش در جهان احساس می شود. نقش و جایگاه پژوهش در پیشرفت جامعه به قدری مهم است که باید در دستور کار ویژه قرار ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی روش های نهادینه کردن فرهنگ و تفکر پژوهشی در جامعه و مدارس با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.