راه های جدید آموزش ریاضی برای دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنگره جهانی یافته های نوین در سلامت، علوم بهداشتی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: IEMC01_025
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 71
نویسندگان
چکیده
کودکان سنین دبستان قادر به تفکر انتزاعی همچون بزرگسالان نیستند و از طریق نمایشی کردن موضوعات راهی می یابند تا دانسته های خود را به شیوه ای مفهوم تر و ملموس تر به کار گیرند. هنگامی که کودکان ایده ای را به اجرا در می آورند خود به تمامی جذب آن می شوند و به طور عملی و فعال دست به تجربه می زند.در کلاس ریاضی نیز این امر صادق است زیرا کودک با قرار دادن خود به جای اشیا و ارقام و اشکال ریاضی و تجربه ملموس این ها به آنها علاقه مند شده و اهمیت می دهد همچنین چون در نمایش خلاق کودکان با همفکری گروهی و مشارکت نمایش اجرا می کنند در این اجراها و نمایش ها تعامل انسانی را نیز تجربه می کنند همچنین می آموزند در آموزش ریاضی تنها به صورت تمرین اعداد و ارقام و یا گوش دادن به گفته های معلم در کلاس درس ریاضی که اغلب خشک و سرد می باشد نیست بلکه از طریق تعامل و همفکری و نمایش در محیطی شاد و خلاق که برخاسته از تفکرات خود دانش آموزان هست هم می توان مطالب ریاضی را فرا گرفت..روش تحقیق کتابخانه ای می باشد.کلیدواژه ها
ریاضی،آموزش،دانش آموزان،دانش اموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیرات مثبت عوامل مدیریت آموزشی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی
- مدل یابی روابط ساختاری ویژگی های شخصیتی با ادراک درد در زنان تحت عمل جراحی زایمان با میانجی گری ناگویی هیجانی
- Affective Disorders and General Health Status in Patients with Total Laryngectomy
- مدیریت اصولی و صحیح معلمان در کلاس های درس
- توسعه روان شناختی کودکان و نوجوان از کودکی تا بلوغ
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.