بررسی هراس اجتماعی دانش آموزان ابتدایی بر اساس کمال گرایی والدین
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 57
- کد COI اختصاصی: JR_PAYA-5-57_040
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 49
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس رسالت زاهدان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس رسالت زاهدان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس رسالت زاهدان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس رسالت زاهدان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس رسالت زاهدان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی هراس اجتماعی دانش آموزان ابتدایی بر اساس کمال گرایی والدین انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش کلیه والدین و دانش آموزان آن ها در مقطع ابتدایی سیستان و بلوچستان در سال ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بودند. حجم نمونه ۴۵۲ نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده های پژوهش پس از انجام هماهنگی های لازم با مراکز ابتدایی سیستان و بلوچستان به محل کلاس دانش آموزان در این مراکز مراجعه کرده و سپس پرسشنامه های پژوهش برای پاسخگویی در اختیار والدین این دانش آموزان قرار داده شد. در این پژوهش برای بررسی هراس اجتماعی دانش آموزان از خرده مقیاس هراس اجتماعی در پرسشنامه هراس دانش آموزان ابتدایی که توسط اسپنش، رپی، مکدونالد و اینگرام (۲۰۰۱) تهیه شده است استفاده شده است. یافته ها نشان داد که بین کمال گرایی والدین با هراس اجتماعی دانش آموزان ابتدایی رابطه معنی داری وجود دارد. در تبیین نقش کمال گرایی والدین می توان گفت که کمال گرایی منفی برعکس کمال گرایی مثبت، انتظارات غیرواقع بینانه را گسترش می دهد و ارزش های انتقادی را در پی دارد.کلیدواژه ها
هراس، اضطراب، مدرسه، کمالگرایی والدین، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.