روایی و پایایی پرسشنامه مبتنی بر نظریه شناختی اجتماعی در زمینه رفتار فعالیت بدنی دانش آموزان دختر نوجوان تهرانی

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، دوره: 9، شماره: 2
  • کد COI اختصاصی: JR_NKUMS-9-2_007
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 39
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

منا سادات اردستانی

دانشکده علوم پزشکی

شمس الدین نیکنامی

دانشکده علوم پزشکی

علیرضا حیدرنیا

دانشکده علوم پزشکی

ابراهیم حاجی زاده

دانشکده علوم پزشکی

چکیده

زمینه و هدف: فعالیت بدنی منظم به‎ عنوان یکی از اجزای اصلی شیوه زندگی سالم، در نوجوانان دختر پایین است. نظریه شناختی اجتماعی (Social Cognitive Theory) یکی از موثرترین چارچوب‎های ادراکی در بررسی فعالیت بدنی است. هدف این مطالعه، ارزیابی روایی و پایایی پرسشنامه SCT محور در زمینه رفتار فعالیت بدنی دانش‎آموزان دختر نوجوان تهرانی بود. مواد و روش‎ کار: یک مطالعه مقطعی با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی بر روی ۴۰۰ دانش آموز دختر نوجوان در یکی از مناطق آموزش و پرورش تهران (۱۳۹۳) انجام گرفت که از طریق نمونه‎گیری تصادفی چند مرحله‎ای انتخاب شدند. مقیاس SCT از لحاظ روایی (محتوا، صوری و سازه) و پایایی (انسجام درونی و ثبات) مورد بررسی قرار گرفت. به‎ منظور تعیین روایی سازه، تجزیه و تحلیل آماری داده‎ها با استفاده از SPSS۱۶ و LISREL۸.۸ صورت گرفت. یافته ها: نتایج شاخص روایی محتوا (۱-۹۴/۰)، نسبت روایی محتوا (۱-۹۷/۰) و امتیاز تاثیر (۹/۴-۶/۴) برای کل مقیاس قابل ‎قبول بودند. نتایج رویکرد تاییدی، از ساختار ۶ عاملی SCT (خودکارآمدی، خودکارآمدی در غلبه بر موانع، حمایت دوستان، حمایت خانواده، خودتنظیمی و انتظار پیامد) حمایت کرد. شاخص‎های‎ برازش نشان دادند که الگوی اندازه‎گیری SCT برازش مناسبی با داده‎ها دارد. پایایی سازه‎های مقیاس طبق نتایج ضرایب آلفای کرونباخ (۸۵/۰-۷۸/۰) و همبستگی درون‎ رده‎ای (۹/۰-۷۳/۰) قابل پذیرش بود. (۰۴/۰ RMSEA=، ۰۲/۰=RMR، ۸۴/۰=GFI، ۲۲/۲=X۲/df، ۹۳۰=df، ۹۶/۲۰۶۵=x۲) نتیجه گیری: پرسشنامه SCT برای بررسی فعالیت بدنی در دانش‎آموزان دختر نوجوان تهرانی از روایی و پایایی برخوردار بود. این مقیاس می‎تواند در مطالعه رفتار فعالیت بدنی و طراحی مداخلات آموزشی در این گروه هدف به کار رود.

کلیدواژه ها

Physical activity, students, Reliability and Validity, فعالیت بدنی, دانش آموزان, روایی و پایایی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.