تطابق آموزش الکترونیک با نیازهای مختلف دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم اجتماعی و حقوق
  • کد COI اختصاصی: EMC01_022
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 66
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه رمضانی

کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اصفهان

عرفان فقیهی

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اصفهان(پردیس شهید باهنر)

لیلا طالبیان

کارشناسی معماری کاربردی دانشگاه آزاد خوراسگان

چکیده

آموزش الکترونیک که شیوه ای برای طراحی،تدوین،ارائه وارزشیابی آموزش است و از قابلیت ها وامکانات الکترونیکی برای کمک به یادگیری بهره می برد در دهه های اخیر، به عنوان یک ابزار نوین در فرآیند یادگیری و تدریس به شدت به توجه جامعه آموزشی جهانی افزوده است دراین مقاله ما با تبیین اهمیت توجه به این موضوع و تعاریف آن به بررسی عواملی می پردازیم که در افزایش تطابق فرآیندآموزش الکترونیک با نیازهای فردی و تفاوت های دانش آموزان موثر هستند. همچنین، راهکارها و استراتژی هایی برای ایجاد یک محیط آموزشی الکترونیکی مناسب و شخصی سازی آموزش به گونه ای که به افراد با نیازهای ویژه نیز پاسخگو باشد، بررسی می شود.. این تحقیق نه تنها به شناخت بهتر این نیازها کمک می کند بلکه راهکارهایی جهت ارتقاء کیفیت و اثربخشی فرآیند آموزش الکترونیک را نیز ارائه خواهد دادهدف .پژوهش حاضر که با روش تحقیق آمیخته تهیه شده است این است که با تبیین راه های افزایش تطابق آموزش الکترونیک با نیاز های فراگیران میزان کارایی آن را افزایش بدهد.

کلیدواژه ها

آموزش_الکترونیک، دانش _آموزان، شخصی _سازی _آموزش، تفاوت های_فردی.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.