اثرات ارتباط خانه و مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH01_121
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 229
نویسندگان
کارشناس
چکیده
ارتباط بین خانه و مدرسه به عنوان دو عامل اصلی در زندگی دانش آموزان، نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی آن ها ایفا می کند. این ارتباطات به طور مستقیم و غیرمستقیم می توانند تاثیرات عمیقی بر روی عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشند. این مقاله به بررسی اثرات ارتباط خانه و مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد.در این مطالعه، اثرات مثبت ارتباط مثبت خانواده با محیط تحصیلی و معلمان بر روی تحصیلات دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. ارتباط نزدیک و پایدار بین خانواده و مدرسه می تواند باعث افزایش انگیزه تحصیلی، تجربه مثبت از محیط تحصیلی، و حمایت روانی از سوی خانواده شود که بهبود عملکرد تحصیلی را تسهیل می کند.عوامل مختلفی می توانند این ارتباط را تحت تاثیر قرار دهند. از جمله، شیوه های تربیتی خانواده، تعاملات روزمره خانواده با دانش آموز، مشارکت والدین در امور تحصیلی، و تعاملات مثبت مدرسه با خانواده. این تعاملات می توانند به عنوان پیش بینی کننده های موفقیت تحصیلی عمل کنند.در نتیجه، اهمیت ارتباط مثبت خانه و مدرسه در ارتقاء پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بیانگر تاثیر بزرگ این دو عامل بر یادگیری و توسعه دانش آموزان است. بر این اساس، توجه به تقویت این ارتباطات و ایجاد هم کاری مستمر بین خانواده و مدرسه می تواند بهبود قابل توجهی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد.کلیدواژه ها
خانه، مدرسه، دانش آموزان .اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.