بررسی تاثیر به کارگیری مهارت های ده گانه زندگی بر کیفیت زندگی نوجوانان مبتلا به تالاسمی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: مجله مراقبت و سلامت در اتاق عمل ابن سینا، دوره: 28، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_AJCHOR-28-2_008
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 143
نویسندگان
Master of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahwaz, Iran
Department of Pediatric Nursing, Nursing Care Research Center for Chronic Diseases, School of Nursing and Midwifery, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahvaz, Iran
Department of Mental Nursing, School of Nursing and Midwifery, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahwaz, Iran
Department of Statistics and Epidemiology, School of Public Health, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahvaz, Iran
Assistant Professor, Department of Pediatrics, Department of Blood and Cancer, School of Medicine, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahvaz, Iran
چکیده
مقدمه: بیماری های مزمن از جمله تالاسمی تاثیر فراوانی بر عملکرد و درمجموع بر زندگی فرد، به ویژه در سنین پایین دارد. با توجه به پایین بودن کیفیت زندگی نوجوانان مبتلا به تالاسمی و اهمیت عملکردشان در جامعه، این مطالعه با هدف تعیین تاثیر به کارگیری مهارت های زندگی بر کیفیت زندگی نوجوانان تالاسمی در اهواز در سال ۱۳۹۷ انجام شد. روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی، ۸۴ نوجوان مراجعه کننده به درمانگاه تالاسمی بیمارستان بقایی ۲ اهواز که مبتلا به تالاسمی ماژور بودند، شرکت داشتند. این مطالعه از سال ۱۳۹۷ تا ۱۳۹۸ انجام شد. نوجوانان به صورت تصادفی بلوکی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. هر دو گروه پرسش نامه اطلاعات دموگرافیک و پرسش نامه کیفیت زندگی نوجوان کیداسکرین ۵۲ را تکمیل کردند. سپس گروه آزمون محتوای آموزشی را طی برگزاری کلاس و پرسش و پاسخ و کتابچه آموزشی برای ۶ جلسه ۲ ساعته دریافت کرد، اما افراد گروه کنترل آموزشی را دریافت نکردند. داده ها با استفاده از SPSS نسخه ۲۲ و آزمون های کای اسکوئر، t مستقل و t زوجی تجزیه و تحلیل شد. یافته ها: یافته ها نشان می دهد که میانگین نمره کیفیت زندگی در دو گروه کنترل و آزمون در پیش آزمون اختلاف معنی داری ندارد (۰/۰۵< P)، اما در پس آزمون نشان داد که تفاوت میانگین نمره کل کیفیت زندگی و هر یک از ابعاد کیفیت زندگی در دو گروه مداخله و کنترل معنی دار است (۰/۰۵< (P نتیجه گیری: آموزش مهارت های ده گانه زندگی می تواند تاثیر بسزایی در بهبود کیفیت زندگی نوجوانان مبتلا به تالاسمی داشته باشد و می توان آن را اقدامی موثر در این زمینه دانست.کلیدواژه ها
Thalassemia major, Quality of life, Adolescent, مهارت های دهگانه ی زندگی, کیفیت زندگی, نوجوان, تالاسمی ماژوراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.