بررسی علل تمایل آموزگاران ابتدایی به تغییر مقطع از دوره ابتدایی به متوسطه

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
  • کد COI اختصاصی: EMACO01_220
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1349
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا بیگدلی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علوم تحقیقات، (آزاد) اهواز

حسین بیگدلی

کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور واحد نودان کازرون

چکیده

در نظام آموزش و پرورش نقش عامل نیروی انسانی بسیار مهم است و معلم از مهمترین عوامل موثر در رشد و توسعه کیفی ومحتوی تعلیم و تربیت به شمار می آید. با توجه به افزایش روز افزون تعداد دانش آموزان مدرسه رو به طبع نیاز به جذب و نگهداریآموزگاران دوره ابتدایی بیشتر محسوس است.بنابراین در نظام آموزشی ایران نیز باید به امر نگهداری و استفاده بهینه از معلمانتوجه بیشتری مبذول گردد چرا که کم توجهی نسبت به این امر مهم مسائل و مشکلات عدیدهای را در امر آموزش به وجودمی آورد.از این رو سرمایه گذاری در مورد نیروی انسانی آموزش و پرورش به ویژه معلمان در ابعاد کمی و کیفی به مساعد ساختنمحیطی تربیتی و ایجاد شرایطی که معلم را به کار خود دلگرم کند امری اساسی است لذا نظام آموزش و پرورش باید با استفادهصحیح از سیستم نگهداری و ایجاد انگیزه و رغبت در معلمان و اجرای طرحهای مناسب جهت حل مشکلات مرتبط با آن از بروزمسائل و مشکلات آموزگاران جلوگیری نماید.علل و عوامل متعددی هستند که باعث گردیده است معلمان ابتدایی به مقاطع بالاترانتقال یابند که این عوامل با آموزش و پرورش و بعضا با جامعه در ارتباط هستند بدین جهت این تحقیق به دنبال پاسخ به سئوالو مساله زیر است:دلایل تمایل معلمان دوره ابتدایی به انتقال به مقاطع تحصیلی بالاتر چیست؟

کلیدواژه ها

معلمان ابتدایی، آموزگار، دوره ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.