اثربخشی آموزش هوش هیجانی معلمان مقطع ابتدایی بر افزایش امید تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱
  • کد COI اختصاصی: LETCONF06_082
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 170
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمیه ولایتی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور ورامین ، تهران ، ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش هوش هیجانی معلمان مقطع ابتدایی بر افزایش امید تحصیلی دانش آموزان شهرستان پاکدشت انجام شده است . روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ شیوه اجرا وگردآوری داده ها، از نوع نیمه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه آزمایش و کنترل بوده است . جامعه آماری شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان پاکدشت در سال ۹۸- ۱۳۹۷ بود. در این پژوهش ، ۳۰ نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و ۱۵ نفر به گروه آزمایش و ۱۵ نفر به گروه کنترل گمارده شدند.سپس جلسات آموزشی هوش هیجانی برادبری و گریوز برای معلمان مقطع ابتدایی در گروه آزمایش به صورت دو بار در هر هفته و در قالب ۸ جلسه ی دو ساعته اجرا شد که در نهایت آموزش ، چهار هفته به طول انجامید. در این پژوهش ، برای گردآوری داده ها، با توجه به ماهیت موضوع ، از پرسشنامه امید تحصیلی خرمایی و کمری ( ۱۳۹۵) استفاده شد. سپس با استفاده از ازمون تحلیل کواریانس به تجزیه و تحلیل داده ها پرداخته شد. نتایج این پژوهش نشان داد آموزش هوش هیجانی معلمان بر افزایش امید تحصیلی دانش آموزان تاثیر معناداری دارد. بنابراین با برگزاری کلاسهای تقویت هوش هیجانی برای معلمان می توان امید تحصیلی را در دانش آموزان ارتقا داد.

کلیدواژه ها

هوش هیجانی معلمان ، بهزیستی تحصیلی ، دانش آموزان شهرستان پاکدشت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.