مریم حبشی نژاد - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته آموزش ریاضی ، دانشگاه پیام نور بین المللی ، قشم

پیشرفت های سریع علم و تاثیر آن در ابعاد زندگی مختلف بشر لزوم آشنایی به مقدمات ریاضی را حتی برای افرادی که به ساده ترین مشاغل می پردازند روز به روز آشکارتر می سازد. هدف اساسی هر نظام آموزشی نیز این است که مهارت های لازم را در افراد ارائه کند تا بتواند به عنوان عضو مفید، نقش موثری در جامعه ایفا کند. با توجه به ویژگی های جامعه امروز، ریاضیات در ارائه این مهارت سهم بسزایی دارد. چرا که ریاضیات با مشاهده، سنجش ، محاسبه ، تحلیل ، استنباط، قیاس، اثبات و پیش بینی سر و کار دارد. و به عنوان یک نظام ارتباطی به ما کمک می کند تا فهم درست و دقیقی از اطلاعات را به دست آوریم به همین سبب آموزش و تدریس این درس در مقاطع تحصیلی ضروری است . دانش آموزان باید به درک درسی از مفاهیم این درس و کاربردهای آن برسند اما متاسفانه عدم درک صحیح از درس ریاضیات باعث شده است که دانش آموزان علاقه ای به یادگیری آن نداشته باشند و این مطلب بر میزان افت تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارد. این پژوهش با هدف شناسایی موانع و ارائه راهکارهایی در این زمینه ارائه شده است . جامعه آماری این پژوهش نیز دانش آموزان پایه اول دبستان دخترانه شاهد هستند.

ریاضی ، دانش آموز، علاقه مندی ، افت تحصیلی