بررسی بین مولفه های کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی آموزگاران مدارس مقطع ابتدایی دولتی شهرستان ماهنشان سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_512
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 187
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی
چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی وتعیین رابطه بین مولفه های کیفیت زندگی کاری وفرسودگی شغلی آموزگاران مقطع مقطع ابتدایی مدارس پسرانه دولتی شهرستان ماهنشان (بخش مرکزی ) می باشد. روش پژوهش با استفاده از آزمون های استنباطی مناسب از قبیل ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره و ... به تجزیه و تحلیل فرضیه های پژوهش پرداخته می شود. جامعه آماری این پژوهش کلیه آموزگاران مدارس مقطع ابتدایی پسرانه دولتی شهرستان ماهنشان که شامل ۳۲۰ نفر می باشد. حجم نمونه ۲۲۰ نفرمی باشد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای تخصیص متناسب با حجم است . برای گردآوری داده ها از پرسشنامه فرسودگی شغلی ماسلاچ و پرسشنامه کیفیت زندگی کاری استفاده شده است . نتایج بدست آمده به شرح ذیل است : بین کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی از جنبه شدت و فراوانی رابطه معنادار است . تفاوت معناداری در کیفیت زندگی کاری آموزگاران به تفکیک سن و سنوات خدمتی وجود ندارد. تفاوت معناداری در کیفیت زندگی کاری آموزگاران به تفکیک تحصیلات جز در مولفه مرتبط و مناسب بودن - زندگی شغلی و زندگی فردی ، وجود ندارد . تفاوت معناداری بین میزان فرسودگی شغلی آموزگاران به لحاظ جنس و سن و میزان تحصیلات و سابقه خدمت وجود ندارد. تفاوت معناداری در کیفیت زندگی کاری آموزگاران به تفکیک جنسیت ، جز در دو مولفه شرایط کاری ایمن و بهداشتی و نظام پرداخت مناسب و عادلانه ، وجود نداردکلیدواژه ها
کیفیت زندگی کاری ، شرایط کاری ایمن و بهداشتی ، نظام پرداخت مناسب و عادلانهمقالات مرتبط جدید
- نقش آموزش هنر در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان (با تاکید بر ادغام هنر در برنامه درسی)
- نقش ادبیات فارسی در تربیت خلاق دانش آموزان و دانشجویان
- کاهش استرس در کلاسهای درس از طریق روانشناسی سلامت
- راهکارهای بهبود مدیریت کلاس درس معلمان با استفاده از ابزارهای آموزشی و روشهای فعال تدریس
- بررسی تطبیقی برنامه درسی ایران در مقطع ابتدایی با کشورهای اروپایی ( آلمان ، فنلاند و سوئد)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.