بررسی کتاب ریاضی پایه ی ششم ابتدایی در نظام آموزشی ۳ – ۳ – ۶ و تحلیل محتوا بر اساس دیدگاه خلاقیت گیلفورد

سال انتشار: 1402
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
کد COI اختصاصی: FSCH02_484
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 169

نویسندگان

آموزش و پرورش کرمانشاه

چکیده

هدف از این پژوهش بررسی کتاب ریاضی پایه ششم ابتدایی جدید التالیف و تحلیل محتوا بر اساس دیدگاه خلاقیت گیلفورد می باشد. ویژگی های کتاب، ساختار کتاب، ساختار هر فصل ، ساختار هر درس، بررسی و شاخص های مورد توجه در تالیف کتاب، فرایند و مراحل آموزش (فعالیت ، کار در کلاس، تمرین ) کتاب نوشته شده است . و با ساختار کتاب دوم، سوم، چهارم و پنجم ابتدایی مقایسه گردید.در ادامه ، روش تحلیل محتوای خلاقیت گیلفورد برای کتاب انجام شده است .برای این کار ابتدا کتاب به ۴ قسمت معما و سرگرمی ، فعالیت ها ، تمرین ها و کار در کلاس ها تقسیم شده است . سپس عوامل خلاقیت گیلفورد برای هر ۴ مورد بررسی شده است . با استفاده از جدول در این تحقیق نتایج به دست آمده نشان می دهد که کتاب ریاضی ششم ابتدایی به سطح حافظه شناختی و تفکر همگرا توجه بیشتری داشته است و به سطح تفکر واگرا و تفکر ارزشیاب توجه کمی شده است .لذا می توان گفت ریاضی پایه ی ششم ابتدایی به خوبی زمینه لازم برای بروز خلاقیت را فراهم نمی کند. این پژوهش قابل استفاده برای آموزگاران ابتدایی ، به خصوص آموزگاران پایه ششم می باشد.

کلیدواژه ها

ریاضی پایه ششم ، ابتدایی ، بررسی ، تحلیل ، خلاقیت ، روش گیلفورد

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.