شیوههای کیفیت بخشی در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر بهبود سطح کیفی معلمان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_409
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 158
نویسندگان
کارشناسی، الهیات علوم قرآن، دانشگاه فردوسی مشهد
چکیده
در نظام آموزش و پرورش، کیفیت بخشی در جریان آموزش، یادگیری و به طور کلی در نظام آموزش و پرورش اهمیت بسیار زیادی دارد . یکی از این موارد که تاثیر به سزایی در تمامی بخش های آموزش و پرورش دارد بهبود سطح کیفی معلمان است . بر این اساس پژوهش حاضر با هدف »شیوههای کیفیت بخشی در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر بهبود سطح کیفی معلمان« نگارش شده است .. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری دادهها مبتنی بر شیوه کتابخانه ای یا اسنادی می باشد. نحوه تحلیل دادهها نیز مبتنی بر روش توصیفی - تحلیلی است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که در حال حاضر مشکلات اساسی آموزش و پرورش را می توان در دو گروه بیرونی و درونی طبقه بندی کرد که مانع ارتقای کیفیت خدمات آموزشی می شوند. از این رو باید تلاش کرد تا با تکیه بر اسناد بالادستی و ظرفیت های آموزش و پرورش نسبت به رفع مشکلات مدنظر اقدام کرد و راهکارهای عملیاتی را اتخاذ نمود.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش، کیفیت بخشی ، آموزش، معلمانمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.