بررسی اهمیت آموزش علوم تجربی بر اساس شیوه های عملی و کارآمد در مقطع متوسط اول
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_248
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 211
نویسندگان
کارشناسی ارشد فیزیولوژی جانوری ، دانشگاه آزاد فلاورجاناداره آموزش و پرورش شهرستان خمینی شهر، دبیرستان دوره اول متوسطه دانشگاه صنعتی و فرزانگان
چکیده
در زمینه تربیتی ، مربیان و معلمان می توانند با اعمال شیوههای مناسب ، انگیزه پیشرفت را در دانش آموزان شناسایی و آن را رشد دهند و با آگاهی از این انگیزه و نقش موثر آن در پیشرفت تحصیلی ، یادگیری عزت نفس ، تلاش و پشتکار دانش آموزان می توانند به صورت آموزش منظم ، آنها را راهنمایی و هدایت نمایند. چنان چه به انگیزه پیشرفت افراد توجه نشود، نیروهای عظیم انسانی که آینده درخشان یک کشور را تشکیل می دهند هدر خواهند رفت . در کنار تدریس محتوای علوم، بایستی دانش آموزان را در فرایندهای علمی درگیر نمودبسیاری . از فراگیران در فهم قسمت هایی از برنامه درسی به کمک نیاز دارند که باید محتوای دانش عملا به آنها نشان داده شود. در این مقاله که به صورت مروری انجام شده است و به استناد منابع کتابخانه ای اطلاعات جمع اوری گردیده است و به بررسی اهمیت آموزش علوم تجربی بر اساس شیوه های عملی و کارآمد در مقطع متوسط اول می پردازد.کلیدواژه ها
علوم تجربی ، شیوههای نوآورانه ، کارآمد، متوسطه اول.مقالات مرتبط جدید
- نقش آموزش هنر در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان (با تاکید بر ادغام هنر در برنامه درسی)
- نقش ادبیات فارسی در تربیت خلاق دانش آموزان و دانشجویان
- کاهش استرس در کلاسهای درس از طریق روانشناسی سلامت
- راهکارهای بهبود مدیریت کلاس درس معلمان با استفاده از ابزارهای آموزشی و روشهای فعال تدریس
- بررسی تطبیقی برنامه درسی ایران در مقطع ابتدایی با کشورهای اروپایی ( آلمان ، فنلاند و سوئد)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.