بررسی اهمیت آموزش علوم تجربی بر اساس شیوه های عملی و کارآمد در مقطع متوسط اول
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_248
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 189
نویسندگان
کارشناسی ارشد فیزیولوژی جانوری ، دانشگاه آزاد فلاورجاناداره آموزش و پرورش شهرستان خمینی شهر، دبیرستان دوره اول متوسطه دانشگاه صنعتی و فرزانگان
چکیده
در زمینه تربیتی ، مربیان و معلمان می توانند با اعمال شیوههای مناسب ، انگیزه پیشرفت را در دانش آموزان شناسایی و آن را رشد دهند و با آگاهی از این انگیزه و نقش موثر آن در پیشرفت تحصیلی ، یادگیری عزت نفس ، تلاش و پشتکار دانش آموزان می توانند به صورت آموزش منظم ، آنها را راهنمایی و هدایت نمایند. چنان چه به انگیزه پیشرفت افراد توجه نشود، نیروهای عظیم انسانی که آینده درخشان یک کشور را تشکیل می دهند هدر خواهند رفت . در کنار تدریس محتوای علوم، بایستی دانش آموزان را در فرایندهای علمی درگیر نمودبسیاری . از فراگیران در فهم قسمت هایی از برنامه درسی به کمک نیاز دارند که باید محتوای دانش عملا به آنها نشان داده شود. در این مقاله که به صورت مروری انجام شده است و به استناد منابع کتابخانه ای اطلاعات جمع اوری گردیده است و به بررسی اهمیت آموزش علوم تجربی بر اساس شیوه های عملی و کارآمد در مقطع متوسط اول می پردازد.کلیدواژه ها
علوم تجربی ، شیوههای نوآورانه ، کارآمد، متوسطه اول.مقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.