چگونگی رویکردهای اولیا (خانواده) در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان اول ابتدایی باتوجه به راهبردهای معلم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_225
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 294
نویسندگان
کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی اقلیداداره آموزشوپرورش منطقه شیبکوه، آموزشگاه شهید بهشتی رحیم آباد
چکیده
خانواده نقشی اثرگذار در پیشرفت تحصیلی فرزندان خود دارد؛ از مقاطعی که نقش والدین در آن بسیار پررنگتر از دیگری است، مقطع ابتدایی است. اولیای که فرزند اول دبستان داشته باشند، باید توجه بیشتری داشته باشند؛ زیرا پای گذاری آموزشهای اولیه خواندن و نوشتن و حسابکردن در این پایه است که فرامیگیرند؛ بنابراین اولیا باید اهمیت این پایه را درک کرده و رویکردهای صحیحی در پیش بگیرند تا موجب پیشرفت تحصیلی فرزندانشان شوند. این پژوهش سه هدف عمده در برداشت؛ اولین هدف طراحی و آماده کردن ۶ گویه به نام های آموزشی، انضباطی، تغذیه ای – بهداشتی، آرامش، حفظ حریم کلاس و استراحت و فراغت، بود که هر کدام چندین زیر شاخه مربوط به خود داشت و در گام بعد (هدف دوم) برای سنجش و مشخص کردن میزان اعتبار گویه ها و زیرشاخه ها در قالب پرسشنامه در اختیار صدنفر از آموزگاران اول ابتدایی قرار گرفت که نتایج آنها تماما در قالب نمودار و توضیحات آن آورده شد و پس از آن در گام نهایی گویه ها تفکیک شده هر کدام از زیر شاخه ها توضیح و شرح داده شد تا والدین با بهره گیری از آن بتوانند رویکرد هایی مناسبی در جهت پیشرفت تحصیلی فرزندان اول ابتدایی در پیش گیرند. شیوه انجام این پژوهش در قالب کیفی از نوع (زمینه ای) صورت پذیرفته و جامعه آماری آن آموزگاران پایه اول از کشور ایران با محدودیت تعداد است.کلیدواژه ها
پیشرفت تحصیلی، راهبردهای معلم، رویکردهای اولیا، اول ابتداییمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.