پیش بینی روحیه کارآفرینی بر اساس ابعاد ساختار فیزیکی ، ساختار سازمانی و جو اجتماعی و ارتباطات متقابل انسانی برنامه درسی پنهان در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_184
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 176
نویسندگان
کارشناسی ارشد، علوم تربیتی ، گرایش آموزش و پرروش ابتدایی ، آموزگار پایه ششم ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان بشرویه ، دبستان دکتر حسابی
چکیده
ایجاد روحیه کارآفرینی در دانش آموزان نیازمند مطالعه و بررسی ابعاد مختلفی از برنامه درسی در پیشرفت تحصیلی آنان است . از آنجایی که کارآفرینی نیازمند برنامه ی درسی موثر و تعیین کننده ای در تحقق اهداف و رسالت های آموزش و پرورش است . لذا پژوهش حاضر به بررسی پیش بینی روحیه کارآفرینی بر اساس ابعاد ساختار فیزیکی ، ساختار سازمانی و جو اجتماعی و ارتباطات متقابل انسانی برنامه درسی پنهان در دانش آموزان پرداخته است . این پژوهش از نوع بنیادی است . جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر بشرویه می باشند که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. در این پژوهش آزمودنی ها به پرسشنامه برنامه درسی پنهان شیخی (۱۳۸۸) با تعداد ۲۹ گزاره و پرسشنامه روحیه کارآفرینی هوشمندان و همکاران (۱۳۹۰) با تعداد ۳۳ گزاره پاسخ دادند. سپس دادهها با استفاده از نرم افزارspss به وسیله آزمونهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، واریانس و تحلیل رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد روحیه کارآفرینی به صورت تابعی از متغیر پیش بینی کننده ساختار فیزیکی ، ساختار سازمانی و جو اجتماعی و ارتباطات متقابل انسانی قابل پیش بینی است . همچنین بین از مولفه های برنامه درسی پنهان مولفه جو اجتماعی و ارتباطات متقابل انسانی نقشی تسهیل کننده در روحیه کارآفرینی دانش آموزان داشت (۰۱/۰(p<کلیدواژه ها
روحیه کارآفرینی ، برنامه درسی ، ساختار فیزیکی ، ساختار سازمانی و جو اجتماعی و ارتباطات متقابل انسانی ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.