تاثیر محیط خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_177
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 442
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان مازندران ، مرکز آموزش عالی شهید مطهری نوشهر
چکیده
هدف از این تحقیق بررسی تاثیر محیط خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی می باشد. روش مورد استفاده در این پژوهش با توجه به سازه های اصلی ( نقش خانواده و پیشرفت تحصیلی فرزندان) و همچنین اهداف تحقیق ، روش پیمایشی می باشد که برای بررسی ارتباط عوامل خانوادگی موثر (متغیرهای مستقل )بر پیشرفت تحصیلی فرزندان(متغیر وابسته ) استفاده می شود. جامعه آماری این تحقیق شامل دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر چالوس می باشند در این تحقیق برای تعیین تعداد نمونه از جدول مورگان استفاده شد که تعداد نمونه ۲۰۹ نفر انتخاب گردید . ابزار ستجس پرسشنامه انسجام خانواده و معدل دانش آموزان به منظور سنجش پیشرفت تحصیلی بود. نتایج نشان داد که جوعاطفی خانواده، انسجام خانواده بر پیشرفت تحصیلی تاثیر دارد.کلیدواژه ها
محیط خانواده، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان مقطع ابتدایی .مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.