یادگیری و تقویت مهارت های زندگی با توجه به فعالیت های مکمل
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_176
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 228
نویسندگان
آموزگار، دبستان غیر دولتی نور مهر،اداره آموزش و پرورش بندرعباس
مدیر، دبستان شهید نصیری ،اداره آموزش و پرورش میناب
چکیده
مدرسه به عنوان هسته ی محوری نظام آموزشی ،مرکز فعالیت ها و برنامه هایی است که برآیند آنها به کارایی و اثر بخشی این نظام می انجامد.از طرفی توسعه و تکامل مدرسه مستلزم طراحی و اجرای فعالیت های مکمل و فوق برنامه برای بهبود کیفیت آموزشی است .مسئولان و اولیای مدرسه می توانند با استفاده از چگونگی اجرای این فعالیت ها تصمیمات لازم را برای بهبود و پیشرفت فعالیت های برای نیل به بازدهی مورد نظر،اتخاذ کنند.لزوم تغییرات اساسی در نظام آموزش و پرورش امری است که بر صاحب نظران پوشیده نیست و بدیهی است که این تغییرات بدون توجه به اصول برنامه ریزی نتیجه چندانی نخواهد داشت . هدف اصلی از تدوین این مقاله تاکید بر نقش فعالیت ها مکمل و فوق برنامه در توسعه و تقویت مهارت های زندگی ،یادگیری و نقش آن در کارکردهای جهت پیشرفت و فرآیند آموزش است .کلیدواژه ها
یادگیری ،آموزش، فعالیت های مکمل ،مهارت زتدگی ،آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.