اقدام پژوهی:چگونه توانستم روابط اجتماعی مطلوب را در دانش آموزانم)زهرا و مریم (تقویت کنم ؟

تحقیق حاضر کوشیده است تا ضمن شناسایی عوامل آموزشگاهی که زمینه ساز بروز و تشدید کجرفتاری در بین دانش آموزان می شود راهکار های علمی مناسبی را برای حل این معضل ارائه دهد. روش این تحقیق از نوع توصیفی و موردی بوده و جامعه آماری آن شامل ۲نفر از دانش آموزان کجرفتار ارجاع شده یا مراجعه کننده به هسته های مشاوره یا مشاورین مدارس می باشد. که با انجام راه حل های مورد نظر پژوهش دانش آموز نسبت به قبل مشکلات کمتری در آموزشگاه از خود نشان داد و تعداد درگیری کاهش یافت.

کلیدواژه ها:

مهارت اجتماعی ، تعامل ، ارتباط