بررسی تاثیر عوامل استرس زایی چالشی بر کاهش فرسودگی شغلی و اهمال کاری کارکنان آموزش و پرورش شهر تبریز
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت مهندسی
- کد COI اختصاصی: NCOEM05_039
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 207
نویسندگان
کارشناسی، علوم تربیتی، دانشگاه تبریز، آذربایجان شرقی، ایران.
چکیده
هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر عوامل استرس زایی چالشی بر کاهش فرسودگی شغلی و اهمال کاری کارکنان آموزش و پرورش شهر تبریز می باشد. از لحاظ هدف تحقیق از نوع کاربردی، از لحاظ روش انجام تحقیق توصیفی- پیمایشی می باشند. در این پژوهش جامعه ی مورد مطالعه عبارت بود از کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهر تبریز در سال ۱۴۰۱ می باشد که تعداد آنها تقریبا ۸۰۰ نفر می باشد از جامعه ی مورد مطالعه با توجه به جدول مورگان تعداد ۲۶۰ نفر به شیوه ی تصادفی ساده انتخاب شدند.. تحقیق حاضر در دو بخش نظری و عملی انجام شده است. در بخش نظری، اطلاعات لازم با استفاده از روش کتابخانه ای و اسنادی بدست آمد و در بخش عملی، برای جمع آوری اطلاعات از روش میدانی و از پرسشنامه های استاندارد استفاده گردیده است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و با آزمون رگرسیون انجام گرفته است. نتایج یافته های تحقیق حاکی از آن است که ابعاد استرس زایی چالشی (فشار زمانی، پیچیدگی کار و مسئولیت-پذیری) به عنوان متغیرهای پیش بین بر فرسودگی شغلی کارکنان آموزش و پرورش به عنوان متغیر ملاک تاثیر معنی دار دارد و نتایج نشان می دهد که متغیر فشار زمانی (۲۷/۰BETA=)، پیچیدگی کار (۳۶/۰BETA=)، مسئولیت پذیری (۴۱/۰BETA=)، متغیر فرسودگی شغلی کارکنان آموزش و پرورش را پیش بینی می کنند با توجه به نتایج متغیر مسئولیت پذیری با بتایی ۴۱/۰ در بیشترین میزان و متغیر فشار زمانی با بتایی ۲۷/۰ در کمترین میزان قرار دارد و همچنین ابعاد عوامل استرس زایی چالشی بر اهمال کاری کارکنان آموزش و پرورش به عنوان متغیر ملاک تاثیر معنی دار است و نتایج نشان می دهد که متغیر فشار زمانی (۲۴/۰BETA=)، پیچیدگی کار (۲۶/۰BETA=)، مسئولیت پذیری (۵۵/۰BETA=) متغیر اهمال کاری کارکنان آموزش و پرورش را پیش بینی می کنند با توجه به نتایج متغیر مسئولیت پذیری با بتایی ۵۵/۰ در بیشترین میزان و متغیر فشار زمانی با بتایی ۲۴/۰ در کمترین میزان قرار داردکلیدواژه ها
استرس، فرسودگی شغلی، اهمال کاری، آموزش و پرورش، شهر تبریزمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی بر روی افزایش سود و بهره وری
- بررسی تاثیر رمزارزها و داراییهای دیجیتال بر آینده بانکداری مرکزی (CBDC)
- بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی کارکنان (مطالعه موردی فرمانداری پردیس)
- بررسی اثر تغییر قیمتها بر توزیع درآمد و رفاه اجتماعی
- نقش هوش مصنوعی استراتژیهای بازاریابی و ظرفیت های سازمانی در عملکرد سازمانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.