بررسی تطبیقی بهره وری در آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش و پرورش؛ ارتقای بهره وری، چالش ها، راهبردها و راهکارها
  • کد COI اختصاصی: HATEO01_148
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 465
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فریده عباسیان

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، آموزگار آموزش و پرورش شهرستان بروجرد

چکیده

با توجه به اهمیت آموزش و پرورش برای رشد و توسعه اقتصادی کشورها، بهره وری در این بخش بسیار حائز اهمیت است . در این مقاله ، به بررسی تطبیقی بهره وری در آموزش و پرورش پرداخته و ابتدا به تعریف بهره وری در بخش آموزش و پرورش پرداخته و شباهت بهره وری در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه ، شباهت سیاست های آموزشی و استفاده از فناوری های جدید و رابطه بهره وری با رشد اقتصادی در کشورها بررسی و سپس به بررسی عوامل موثر در بهره وری در این بخش پرداخته می شود. بهره وری در بخش آموزش و پرورش عبارت است از توانایی این بخش برای ارائه خدمات آموزشی و پرورشی با کیفیت و هزینه ی کمتر به دانش آموزان و دانشجویان. بهره وری در بخش آموزش و پرورش شامل بهبود سیستم آموزشی و پرورشی ، افزایش کیفیت آموزش و پرورش، افزایش بهره وری معلمان و دانش آموزان، افزایش سرمایه گذاری در بخش آموزش و پرورش و به دنبال آن افزایش بهره وری در بخش اقتصادی است . عوامل موثر در بهره وری در بخش آموزش و پرورش شامل سیاست های آموزشی ، سرمایه گذاری ، مدیریت منابع ، کیفیت آموزش و پرورش و بهرهگیری از فناوری می باشد که با بهبود آنها، بهره وری در این بخش افزایش خواهد یافت . سیاست های آموزشی ، سرمایه گذاری ، مدیریت منابع ، کیفیت آموزش و پرورش و بهرهگیری از فناوری می توانند عوامل موثر در بهره وری در بخش آموزش و پرورش باشند. روش تحقیق این مقاله ، روش توصیفی تحلیلی با فن کتابخانه ای بود.

کلیدواژه ها

بهره وری ، آموزش و پرورش، تطبیقی ، مقایسه ای ، رشد اقتصادی .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.