بررسی وضعیت استخدام معلمان و بهره وری نیروی انسانی در آموزش و پرورش

این پژوهش با هدف بررسی وضعیت استخدام معلمان و بهره وری نیروی انسانی در آموزش و پرورش استان زنجان انجام شد. ۵ فرضیه مطرح شد و به منظور آزمون فرضیه های مطرح شده، نمونه ای از معلمان استان زنجان شامل ۳۷۵ نفر انتخاب و به آنها پرسشنامه ارائه شد. پژوهش حاضر از تحقیقات کاربردی است که از نظر هدف توصیفی، از نظر روش و اجرا پیمایشی بود. در این تحقیق داده های مورد نیاز از طریق پرسشنامه محقق ساخته جمع آوری شد. پرسشنامه حاوی ۱۹ سئوال برای سنجش متغیرهای پژوهش استفاده شد. نتایج نشان میدهد که در حال حاضر در ابعاد مختلف بهره وری نظیر کارآیی، اثر بخشی و تعهد وضعیت فرهنگیان مطلوب است اما در زمینه همکاری فرهنگیان در حل مساله، وضعیت مناسب نیست. همچنین فرهنگیان در حال حاضر از وضعیت شغلی و استخدامیشان رضایت ندارند. با توجه به این که اکثر فرهنگیان نیروهای کیفی و مجرب هستند اما نگرش مطلوبی به آینده شغلی و امنیت شغلی خود ندارند.

کلیدواژه ها:

بهره وری ، تعهد ، اثر بخشی ، رضایت شغلی ، فرهنگیان استان زنجان