چگونگی ایجاد محیط یادگیری موثر
عنوان مقاله: چگونگی ایجاد محیط یادگیری موثر
شناسه ملی مقاله: ABUCONPA11_071
منتشر شده در یازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در سال 1402
شناسه ملی مقاله: ABUCONPA11_071
منتشر شده در یازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
افسانه قادرخانی - کارشناسی علوم تربیتی، پیام نور ملارد
فاطمه احمدی افشار - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه کاشان
نسرین الیاسی - کارشناسی ارشد ادبیات و زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد
فاطمه احراری - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه جهرم
خلاصه مقاله:
افسانه قادرخانی - کارشناسی علوم تربیتی، پیام نور ملارد
فاطمه احمدی افشار - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه کاشان
نسرین الیاسی - کارشناسی ارشد ادبیات و زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد
فاطمه احراری - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه جهرم
ایجاد محیط یادگیری موثر برای دانش آموزان اقدامات چندگانه نیازمند است. تدوین اهداف آموزشی، استفاده از تکنولوژی به عنوان ابزار یادگیری، ارتقاء تعامل اجتماعی، اختیار انتخاب در برنامه های درسی، و ایجاد فرصت های بازخورد فوری از جمله این اقدامات هستند. این مقاله به بررسی این اصول و استراتژی ها پرداخته و تاکید بر توسعه محیط های یادگیری پویا و جذاب دارد. ایجاد تعامل، تنوع در روش های یادگیری، و ارائه امکانات انتخاب برای دانش آموزان، موجب پیشرفت و بهبود فرآیند یادگیری می شود.
کلمات کلیدی: محیط یادگیری- دانش آموزان- اهداف اموزشی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1871176/