CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونگی ایجاد محیط یادگیری موثر

عنوان مقاله: چگونگی ایجاد محیط یادگیری موثر
شناسه ملی مقاله: ABUCONPA11_071
منتشر شده در یازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

افسانه قادرخانی - کارشناسی علوم تربیتی، پیام نور ملارد
فاطمه احمدی افشار - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه کاشان
نسرین الیاسی - کارشناسی ارشد ادبیات و زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد
فاطمه احراری - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه جهرم

خلاصه مقاله:
ایجاد محیط یادگیری موثر برای دانش آموزان اقدامات چندگانه نیازمند است. تدوین اهداف آموزشی، استفاده از تکنولوژی به عنوان ابزار یادگیری، ارتقاء تعامل اجتماعی، اختیار انتخاب در برنامه های درسی، و ایجاد فرصت های بازخورد فوری از جمله این اقدامات هستند. این مقاله به بررسی این اصول و استراتژی ها پرداخته و تاکید بر توسعه محیط های یادگیری پویا و جذاب دارد. ایجاد تعامل، تنوع در روش های یادگیری، و ارائه امکانات انتخاب برای دانش آموزان، موجب پیشرفت و بهبود فرآیند یادگیری می شود.

کلمات کلیدی:
محیط یادگیری- دانش آموزان- اهداف اموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1871176/