حسین علی پور - کارشناس ارشد راهنمایی و مشاوره، موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت، قم، ایران
رحیم نارویی نصرتی - دانشیار گروه روان شناسی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، قم، ایران
محمدرضا احمدی - استادیار گروه روانشناسی موسسه علمی و پژوهشی امام خمینی(ره)، مدیر گروه روانشناسی اسلامی موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت، قم، ایران

هدف این پژوهش شناسایی چگونگی شکل گیری اختلال وسواس اجباری طهارت و نجاست  بر اساس منابع اسلامی است. بدین منظور این پژوهش به روش توصیفی تحلیلی انجام شد که پس از طی فرایند منبع شناسی و دسته بندی منابع و سپس تدوین، تنظیم، طبقه بندی، تلخیص و بیان مفهوم انبوهی از داده های گردآوری شده از این منابع و کاهش آنها به بخش های قابل کنترل و تفسیر، مبانی نظری این اختلال از منابع اسلامی استخراج شده و در مرحله بعد از مبانی نظری به دست آمده، چرخه شکل گیری این اختلال به دست آمد. یافته های پژوهش نشان داد که بر اساس منابع اسلامی این اختلال دارای چرخه شکل گیری شش مرحله ای بدین ترتیب است: ۱. قرار گرفتن در موقعیت وسواس اجباری طهارت و نجاست؛ ۲. انتخاب؛ ۳. وسوسه و اضطراب؛ ۴. تمایل به وسواس؛ ۵. انجام عمل وسواسی؛ ۶. بازگشت به ابتدای چرخه و قرار گرفتن در موقعیت وسواس اجباری طهارت و نجاست.

شکل گیری, وسواس _ اجباری, طهارت و نجاست, منابع اسلامی