رقیه نوری پور لیاولی - دانش آموخته دکتری گروه مشاور، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه الزهرا تهران ایران
سیمین حسینیان - استاد تمام، گروه مشاوره دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه الزهرا تهران ایران
غلامعلی افروز - استاد ممتاز، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه تهران ایران

الگوی اسلامی - ایرانی پیشرفت همان برنامه ریزی بلندمدت برای یک دوره پنجاه تا صدساله است؛ چرا که برنامه ریزی عبارت است از «یک جریان آگاهانه انتخاب و تعیین اولویت ها به منظور تصمیم گیری در مورد آوردن آینده به زمان حال، تا بتوان با تعیین هدف های درست وانتخاب مسیر مناسب و تعیین فعالیت های اثربخشی جهت تحقق هدف های یاد شده کاری برای ان انجام داد». بی گمان هر الگوی پیشرفت اسلامی - ایرانی در پی اهداف و آرمان های خاصی است که بر یک سری پیش فرض ها و زیر ساخت های نظری و بنیادین ارزشی مبتنی است در پژوهش تلاش نمودیم تا برخی از مهم ترین مفاهیم و ارزش ها در تحقق لگوی پیشرفت اسلامی - ایرانی را بررسی کنیم و نقش آنها را در تدوین نظریه و الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت بیان نموده و نیز در راستای نیل به اهداف و آرمان های متعالی انسان اسلامی که موثر است، تشریح نماییم.

الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، باورها، ارزش ها