اهمیت استفاده معلم از شیوه های آموزشی مناسب برای شروع کلاس درس و تاثیر آن در افزایش انگیزه و نشاط در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN05_2601
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 208
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیده صدیقه موسوی

لیسانس حقوق، دانشجوی ارشد مدیریت

سیده وفا موسوی

لیسانس روانشناسی عمومی

امید طهماسبی

دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی پایدار

چکیده

برای شروع تدریس در کلاس نیاز است تا معلم با توجه به سطح دانش آموزان خود و آگاهی از علایق آن ها، تدریس را به گونه ای آغاز کند که سبب جلب توجه دانش آموز برای یادگیری مطالب درسی شود. لازم به ذکر است که اگر شروع درس به اندازه کافی برای دانش آموزان جذاب و پر نشاط نباشد، انگیزه آن ها برای توجه کردن به ادامه درس کاسته و از حضور در کلاس خسته می شوند و این موضوع میزان یادگیری آن ها را به مرور زمان کاهش داده و سبب افت تحصیلی آن ها خواهد بود. روش های مختلفی برای شروع کلاس توسط محققان علوم تربیتی پیشنهاد شده است که معلمان میتوانند با داشتن آگاهی های لازم نسبت به اجرای آن ها در کلاس درس خود اقدام کنند و سبب افزایش انگیزه دانش آموزان خود و ایجاد شور و نشاط در کلاس درس خود شوند که در این مقاله به بررسی این موضوع خواهیم پرداخت.

کلیدواژه ها

آموزش، تدریس، شروع کلاس، مدرسه، معلم، انگیزه

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.