رابطه بین زبان و روانی گفتار در افراد دارای لکنت: یک مطالعه مروری روایتی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 128

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSUMSMED08_213

تاریخ نمایه سازی: 22 آذر 1402

چکیده مقاله:

سابقه و هدف: اگرچه لکنت معمولا به عنوان یک اختلال گفتاری تعریف می شود، اما به روش های مهمی با سیستم تولیدزبان تعامل دارد. هدف ما خلاصه کردن یافته های تحقیق در مورد متغیرهای زبانی است که بر ارزیابی و درمان لکنت تاثیرمیگذارند.مواد و روشها: برای شناسایی مطالعات مرتبط، جستجوی وسیعی از سال ۲۰۰۰ تاکنون با استفاده از کلید واژه های زبان،روانی گفتار، لکنت و کودکان با استفاده از PubMed/Medline ، psych info ، CINAHL ، Cochrane و Scopus انجامگرفت.یافته ها: در این مطالعه، ابتدا، ما تحقیقاتی را که ویژگیهای زبانی را بررسی کردهاند که روی بسامد لکنت اثر می گذارند مرورمیکنیم. دوم، ما به این سوال می پردازیم که افراد دارای لکنت تفاوت های زبانی ظریفی از خود نشان می دهند یا خیر. درمرحله بعد، عوامل زبانی را بررسی می کنیم که به نظر می رسد بر بهبودی از لکنت زودرس در کودکان تاثیر می گذارد.نتیجه گیری: مقاله با بحث در مورد تفاوتهای منحصر به فرد در ادغام نیازهای زبان و گفتار توسط افراد دارای لکنت، در مقایسهبا افراد روان، و بالینی آنها به پایان میرسد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فرهاد سخائی

گروه گفتار درمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایرا ن

گلنوش گل محمدی

گروه گفتار درمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران