نقش آموزش مجازی دربهبود فرآیند یاددهی یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: سومین همایش ملی یادگیری سیار در نظام آموزش رسمی
- کد COI اختصاصی: MLEARNING03_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 149
نویسندگان
چکیده
هدف از پژوهش حاضر، مطالعه نقش آموزش مجازی در بهبود فرآیند یاددهی یادگیری دانش آموزان دورهمتوسطه دوم شهر جعفرآبادروش تحقیق به لحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ ماهیت و روش، توصیفی همبستگیاست. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه استاندار م یباشد.آلفایکرونباخ بدست آمده نشان دهنده پایاییپرسشنامه را تائید کرد. جامعه آماری تحقیق کلیه دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر جعفرآباد می باشد،کهبه شیوه ی نمونه گیری تصادفی ساده بر اساس فرمول کوکران جامعه محدود تعداد ۱۲۵ نفر از دانش آموزاندر سال تحصیلی ۱۴۰۱ مورد مطالعه قرار گرفت. و برای تحلیل داده ها از آزمون های ضریب همبستگی،رگرسیون چند متغیره به روش اینتر، با نرم افزار Spss استفاده گردید. نتایج آزمون فرضیه ها نشان داد،آموزش مجازی در بهبود فرآیند یاددهی یادگیری دانش آموزان مدارس شهر جعفرآباد ابطه معنادار و مثبتوجوددارد. با توجه به نتایج ب هدستآمده از رگرسیون و با توجه به ضرایب رگرسیونی بیشترین تا کمترین ضریبمتعلق به متغیر دسترسی به فناوری (۲۶۰ / ۰) توانایی یادگیری از طریق رسانه ها (۲۱۰ / ۰)، مهارت ها وارتباط (۱۸۹ / ۰) و انگیزش (۱۷۵ / ۰)، گفتگوهای گروهی اینترنتی (۱۶۳ / ۰)، مسایل مهم جهت موفقیت دریادگیری الکترونیکی (۱۵۳ / ۰) می باشد با یعنی به ازای هر واحد بهتر شدن، دسترسی به فناوری، توانایی یادگیریاز طریق رسانه ها، مهارت ها و ارتباط، و انگیزش،گفتگوهای گروهی اینترنتی ،مسایل مهم جهت موفقیت دریادگیری الکترونیکی،بر بهبود فرآیند یاددهی یادگیری دانش آموزان مدارس جعفرآباد افزایش و بطور مثبتپیش بینی می کنند.کلیدواژه ها
آموزش مجازی .بهبود فرآیند یاددهی ویادگیری ازطریق رسانه هامقالات مرتبط جدید
- کاربرد شبکه های عصبی گراف در شبکه های هوشمند برق: یک مرور جامع بر تشخیص و پیش بینی خطا
- Enhanced Residual Attention CNN with Squeeze-and-Excitation Blocks for Brain Tumor MRI Classification
- ارزیابی روشهای تعبیهی گره برای تشخیص جوامع ساختاری در شبکه های فاقد ویژگی
- بهبود رمزگشای استاندارد JPEG AI در نرخ بیت پایین با استفاده از فیلتر عصبی E-Net
- طبقه بندی بهینه اهداف سونار از طریق همجوشی تصمیم گیری پیشرفته مبتنی بر اتوماتای یادگیر فازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.