بررسی مهم ترین سبک های شروع کلاس توسط معلم با هدف جلب توجه دانش آموزان و افزایش انگیزه یادگیری و رشد تحصیلی در آن ها
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_2599
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 123
نویسندگان
فوق لیسانس برنامه ریزی درسی
چکیده
یکی از مهمترین دغدغه های معلمان و مربیان آموزشی در طول سال تحصیلی خود وضعیت انگیزه و سطح شور و اشتیاق دانش آموزان برای حضور در کلاس و یادگیری مطالب درسی می باشد. برای رسیدن به این مهم نیاز است تا معلم از روش های روانشناختی و تربیتی مختلفی استفاده کند، که یکی از مهم ترین آنها، چگونگی شروع کلاس و تدریس توسط معلم می باشد. زیرا که اگر در آغاز کلاس معلم بتواند توجه دانش آموز را به خوبی جلب کند و اون را به یادگیری علاقمند سازد، دانش آموز انگیزه و اشتیاق کافی برای پیگیری تدریس معلم را پیدا خواهد کرد. محققان آموزشی روش ها و سبک های مختلفی را برای آغاز تدریس پیشنهاد داده اند که معلم باید با توجه به سطح یادگیری دانش آموز خود، نسبت به انتخاب روش درست اقدام کند کا در این مقاله به بررسی این موضوع و اهمیت آن در رشد یادگیری دانش آموزان میپردازیم.کلیدواژه ها
معلم، مدرسه، شروع کلاس، انگیزه، اشتیاقاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.