مریم صادقی - لیسانس علوم تربیتی دبیر متوسطه دوم اداره آموزش و پرورش منطقه فلاورجان اصفهان

آموزش به عنوان نیروی محرکه توسعه پایدار و حرکت به سوی جامعه معرفی، دارای نقشی راهبردی است. کیفیت تدریس اندیشه ای است که به عنوان نتایج تحقیقات آموزشی از دو دهه پیش گسترش یافته است.اگرچه کیفیت تدریس به عنوان روشی خاص توصیف نشده است ولی آن مستلزم استفاده از محتوا و تکنیک های آموزشی مناسب برای ارتقای ظرفیت یادگیری می باشد عوامل موثربرتدریس معلم می باشد تدریس یک فعالیت است اما نه هرفعالیتی بلکه فعالیتی که اگاهانه و براساس هدف خاصی انجام می گیرد فعالیتی که برپایه وضع شناختی شاگردان انجام می پذیرد و موجب تغییر آنان میشود عوامل متعددی در روش تدریس موثر هستند دراین پژوهش به بررسی مهمترین عوامل تاثیر گذار برروش تدریس پرداخته میشود ویژگیهای شخصیتی و علمی معلم یکی ازعواملی است که در روش تدریس تاثیر دارد.پژوهش ما یه مطالعه مروری می باشد که به بررسی عوامل موثر بر کیفیت تدریس پرداخته ایم.

کیفیت تدریس –آموزش –معلم –روش تدریس