پرورش ذهنیت رشد در آموزش ریاضی

این مقاله به بررسی اهمیت پرورش ذهنیت رشد در آموزش ریاضیات و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموز می پردازد. ذهنیت رشد بر این باور تاکید دارد که هوش و توانایی ها را می توان از طریق تلاش، استراتژی های موثر و پشتکار توسعه داد. تحقیقات نشان داده است که پرورش ذهنیت رشد در دانش آموزان منجر به افزایش انگیزه، انعطاف پذیری و مهارت های حل مسئله در ریاضیات می شود. این مقاله راهبردهایی را برای مربیان ارائه می کند تا ذهنیت رشد را در کلاس درس ایجاد کنند، از جمله ایجاد یک محیط یادگیری مثبت، ارائه بازخورد موثر، آموزش راهبردهای یادگیری موثر و تشویق به خود اندیشی. با اجرای این استراتژی ها، مربیان می توانند دانش آموزان را برای پذیرش چالش ها، غلبه بر موانع و ایجاد عشق مادام العمر برای یادگیری ریاضیات توانمند کنند.

کلیدواژه ها:

معلم ، دانش آموز ، پرورش ذهن ، ریاضی ، هوش و توانایی ها.