بررسی روش های تدریس فعال در آموزش (روش تدریس پروژه محور و ایفای نقش)
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR08_597
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 103
نویسندگان
فارغ التحصیل رشته آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی قزوین
فارغ التحصیل رشته آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی قزوین
فارغ التحصیل رشته آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی قزوین
فارغ التحصیل رشته آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی قزوین
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی روش های تدریس پروژه محور و ایفای نقش به عنوان دومورد از روش های تدریس فعال میباشد. این پژوهش به روش مروری انجام شده است، که در ابتدا به بیان ویزگی های هرروش و سپس مراحل اجرای آنها پرداخته شده است. نتایج به دست آمده بیانگر این است که در روش پروژه محور دانش آموزان مطالب را عمیق تر از روش سنتی دریافت میکنند زیرا آنها برای رسیدن به جواب دست به کند و کاو دنیای واقعی می زنند. و همچنین در روش تدریس ایفای نقش با قرار دادن شخص در دل موقعیت ها (دوراهی ها) مطالب به فرد آموزش داده میشود، به صورتی که فرد باید با استفاده از مطالب اموخته شده قبلی و مشاوره ها راه درست را بیابد و به جواب برسد.کلیدواژه ها
روش تدریس، پروژه محور، ایفای نقشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.