بررسی تاثیر عوامل اجتماعی بر روند تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR08_520
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 61
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی، آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
کارشناسی علوم تربیتی، آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
چکیده
این پژوهش با هدف آشنایی با تاثیرات عوامل اجتماعی بر روند تحصیلی دانش آموزان و پیگیری این تاثیرات چه مثبت و منفی توسط مسئولین است. پیگیری تاثیرات مثبت برای قوت بخشیدن به آنها و پیگیری تاثیرات منفی و از ببین بردن آن یا حداقل کاهش آنها به منظور پیشرفت تحصیلی دانش اموزان. روش این پژوهش،مروری بوده که سعی شده است منابع خارجی و به روز نیز استفاده شود. طی این پژوهش به چهار مورد از مهمترین عوامل اجتماعی که دانش آموز را مورد تاثیر قرار میدهند مورد بررسی قرار گرفته اند که شامل: جامعه، همسالان، محیط آموزشی و خانواده می باشد. در بررسی این موارد به تاثیرات مثبت ومنفی آنها پرداخته شده است. و در انتها به این نتیجه پی برده شده است که عوامل اجتماعی تاثیرات بسیار گسترده ای بر روند تحصیل دانش اموزان میگذارند به شکلی که این مقدار بیشتر از مقدار تاثیر گذاری فعالیت ها درسی معلم و مدرسه است. هرکدام از عوامل اجتماعی باید مورد پایش قرار گیرند. تا اثرات مخرب آنها بر روند تحصیلی دانش اموزان حد الامکان کاهش یابد.کلیدواژه ها
عوامل اجتماعی، تحصیل، پیشرفتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.