استفاده از فناوری دیجیتال در فرایند آموزش ابتدایی و اثر بخشی آن

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_1290
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 180
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهران حمزه ئی

هادی صالحی

فاطمه کریمی

چکیده

فناوری دیجیتال به سرعت در فرایند آموزش ابتدایی جایگاه خود را گسترش داده است و این امر نقلی اساسی در رویکردهای آموزشی را به وجود آورده است . این مقاله مروری ، به بررسی تاثیرات و کاربردهای فناوری دیجیتال در فرایند آموزش ابتدایی می پردازد. در این مطالعه ، ابتدا به تحولات اساسی در فرآیند آموزش ابتدایی با مرور نظریات آموزش سنتی پرداخته و سپس به جزئیات استفاده از تبلت ها و کتابهای الکترونیکی در کلاسهای درس و نرم افزارهای آموزشی تعاملی پرداخته می شود. همچنین ، تاثیرات آموزش از راه دور و کلاسهای مجازی بر روند یادگیری دانش آموزان مورد بحث قرار می گیرد. با بررسی چالش ها و مخالفت ها، این مقاله راهکارها و پیشنهاداتی برای بهبود کیفیت آموزش ابتدایی با استفاده از فناوری ارائه می دهد. از طریق بررسی پژوهش های انجام شده و نتایج حاصل از آنها، مقاله به نتیجه گیری می رسد که نشاندهنده تاثیر مثبت فناوری دیجیتال در بهبود فرایند آموزش ابتدایی می باشد. این تحقیق نهایتا نقطه توجه را به آینده این زمینه می اندازد و نیاز به تداوم تحقیقات و توسعه در حوزه فناوری دیجیتال در آموزش ابتدایی را تاکید می کند.

کلیدواژه ها

فناوری ، دیجیتال، آموزش مجازی .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.